Pandemi Covid-19 telah memaksa sebagian besar masyarakat beraktivitas dari rumah. Khususnya pada anak-anak yang harus melakukan pembelajaran secara daring rasa bosan pasti ada lalu menjadi musuh utama mereka dan kerap diatasi dengan berselancar di dunia maya dan media sosial via smartphone, termasuk bermain game online. pemandangan anak-anak yang terpaku dengan handpone terlihat dan bikin resah orang tua. Tapi mereka kerap tak punya pilihan karena butuh ‘teman’ pengganti untuk membunuh waktu, di luar jam belajar yang juga online. Banyak anak mendonlowd aplikasi game online untuk mengisi waktu luang.
Bermain game online terus berkembang dengan adanya pandemi covid 19.perilaku anak Ketika memainkan game online menyebabkan timbulnya keperihatian kepada orangtua bahkan guru,karena kebiasaan bermain game online berpengaruh buruk pada prestasi akademik dan perilaku sosial mereka. Lebih bagusnya Ketika anak sedang sekolah lebih mementingkan pelajaran sekolahnya daripada bermain game agar anak tersebut bisa memiliki sifat yang positif terhadap sekolahnya,tetapi pada dasarnya anak masih peduli dengan bermain game online dari pada mengerjakan tugas sekolah,sehingga anak memiliki motivasi belajar yang rendah.
Keberadaan game online menjadi salah satu penyebab perilaku yang kurang baik yang dapat melekat pada anak-anak sekolah.selain itu dalam masa pandemi ini presentase game online meningkat secara drastis mungkin dirundung tentang pembelajaran secara daring dan banyak menghabiskan banyak waktu dirumah,khususnya game online menyebabakan candu menggunakan smartphone.
Hal ini, menunjukan bahwa masa pandemi covid 19 memberi peluang bagi anak-anak bersekolah untuk mengakses permainan online sehingga mengakibatkan berbagai macam dampak atau pengaruh baik terhadap fisik dan psilis individu.
Dampak terhadap fisik meliputi kelelahan pada anggota tubuh karena terlalu lama bermain game online menyebabkan kurang baik terhadap Kesehatan badan sehingga mudah sakit,sedangkan dampak psikis bisa menimbulkan inividu menjadi mudah marah, tidak dapat mengontrol emosi yang disebabkan karena kelelahan bermain game,maka itu anak perlu adanya motivasi belajar dampak motivas belajar pada anak merupakan salah satu dampak yang sangat menentukan hasil belajar anak.
Asumsi yang diperoleh dalam motivasi belajar dapat dilihat pada presentasi belajar dan aspek kognitif dari anak kesadaraan motivasi belajar pada anak dapat dilihat dari gaya hidup masing-masing.
Adanya perkembangan tekonologi seharusnya memotivasi anak untuk belajar tetapi dengan adanya game online dapat menurunkan motivasi belajar pada anak karena waktu dan tenaga yang dipergunakan hanya dihabiskan dengan bermain game online dari pada belajar, menunda tugas yang diberikan oleh guru ataupun dosen. Para guru atau dosen dapat menerapkan proses pembelajaran daring/online dengan cara penyampaian materi yang menarik peserta didik sehingga dapat menumbuhkan perkembangan motivasi belajar pada anak.